コラム【絵画総合クラス ６月後半】～
第３週目なつき先生授業
【スポイトアートをしよう】
スポイトを使って、カラフルな雨のような絵を描いてもらいました。
色合いや垂らし方などを工夫している生徒も多く、生徒それぞれ同じ描き方でも違う絵になっているのが面白い授業でしたね！
カラフルな雨や先生は森の中、海の中のようにも見えて綺麗な作品ばかりだなと思いました。
中には血…いや、ケチャップみたいになんて言っていた生徒さんもいました笑
第3週目知絵先生授業
【理想の冷蔵庫を作ろう】
暑い日が続いてくるとついつい冷たいものばかり食べていたりもしますよね。
みんなのおうちの冷蔵庫には何が入っているでしょう？自分の好きな食べ物がいっぱい詰まっていたらいいのに・・・なんて考えたりしてみたら面白いのではと思っての授業でした。
冷蔵庫の扉にプリントなどが貼られていてリアリティーを感じました。冷蔵庫の色も指定していなかったので、なんとなくレトロっぽいものもできましたね。
第4週目なつき先生授業
【パフェを作ろう】
皆さんはパフェ好きですか？
今回はパフェをテーマに紙粘土で工作をしてもらいました。イチゴやブルーベリーなどフルーツに見立てたり、クリームやムースのようなものを再現してパフェ感を上手に出していました。
メニュー表を作っている子もいてカフェ屋さんのようになっているのも可愛いと思いました！
第4週目知絵先生授業
【ウェデングトレスをデザインしよう】
6月はジューンブライドで結婚する人も多い時期だと思います。
生徒たちにはまだまだ先のことかもしれませんが、ちょっと夢を広げて素敵だなと思うウェデングドレスを考えてデザインしてもらいました。
なつき先生のデジタル授業
3週目は「似せて描こう」
今回は実際にいるキャラクターを見ながら特徴や色などを真似て似せる練習というテーマで描いてもらいました。
人でも人外のキャラクターでもそれぞれ特徴となるポイントがどこかしらに存在していると思います。髪型や体の比率、色合い・・・様々なポイント注意をしながら時間内でなんとか頑張ってくれました！
4週目は「動物を描こう」
動物を描くのはよく観察をしないと人間を描くより難しいですが、上手に特徴を捉えて描くことができましたね。
ふわっとした毛並みやシルエットなどにさらに注目して描き込みが増えていくとよりリアリティーを追求して描くことができると思います。
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過去記事»：～コラム【みんな大好き図画工作！立体授業のメリットとは？】
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線、面、立体、アイディアという四つのカテゴリーからカリキュラムを作り、生徒の個性はそのままに、基礎的な技術や発想力を伸ばす授業を行います。
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