コラム【絵画総合クラス 6月後半】～
第３週目なつき先生授業
【水属性のキャラクターを描こう】
さて、先月に続いて属性キャラクターシリーズです。今回は水ですが、みんなはどんなキャラクターを作ったのかみていきましょう！
草の時と同様生徒それぞれ個性が出ていて面白いですね！
個人的にはお地蔵様？や飲み物をキャラクターモチーフにしているというのがなかなか他では見ない素敵なアイディアだと感心してしまいました！
3週目は諸事情により、金曜日がお休みだったため楽しみにしていた生徒さんたちには申し訳ないです。
来月もどうやら属性シリーズは続くようなので、その時に水のも考えてみたらいいかもしれませんね！
第３週目知絵先生授業
【メダルを作ろう】
こちらは５月くらいに生徒から直接リクエストされた内容で、それをそのまま採用しました！
瓶の蓋にリボンをつけ、色をつけた紙粘土を入れ、ビーズなどで飾り付けと簡単な作りでしたが、とても生徒さんからの反応は良かった授業でした笑
モチーフを決めて作っていたり、メダルというか魔法少女の変身コンパクトのような可愛いものだったり…
簡単なので何個も作っている生徒も多くて上半期頑張った！という感じにもなりましたね。
第４週目なつき先生授業
【時計&ベルトを作ろう】
６月１０日は時の記念日だそうです。
ベルトは時計を作った後に腕の大きさだったのを身体の大きさで考えた場合どうなるか…それを考えながら応用で作ってもらいました。
第４週目知絵先生授業
【暑中見舞いを描こう】
皆さんは暑中見舞いを知っていますか？
最近ではデジタル機器の普及でLINEやメールなどで気軽に連絡を取れる時代。手紙や葉書を出す経験をあまりすることが減ってしまったようにも感じます。そんな中ですが、せっかくなので夏らしいイラストと一緒に夏休みなどで毎日会えない友達や学校の先生、遠くに住む親戚、おじいちゃんおばあちゃんなどに暑中見舞いを描いてみようという授業でした。
なつき先生のデジタル授業
３週目は「宝石を描こう」
宝石はキラキラと光がたくさん含まれていて艶っとしているところを描くのは難しかったと思いますが、みんなとても綺麗に描けています！
４週目は「洋服を描こう」
自分の着ていた服を描いたようです。
実際の服を見ながら描くことでシワや質感などもわかってきますね。人と合わせて描くのはなかなか苦労したと思いますが、一生懸命描いてることが伝わってきますね！
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過去記事»：～コラム【みんな大好き図画工作！立体授業のメリットとは？】
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KitaikeArtSchoolは科目を水彩画をはじめ、デッサン、色鉛筆、パステル画、アクリル画、クラフトを中心に週ごとに変わるレッスンを行います。
線、面、立体、アイディアという四つのカテゴリーからカリキュラムを作り、生徒の個性はそのままに、基礎的な技術や発想力を伸ばす授業を行います。
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