コラム【絵画総合クラス 1月後半】～
第3週目なつき先生授業
【スクラッチカードを作ろう】
皆さんスクラッチカードをやったことはありますか？
今年なつき先生から年賀状をもらった人はスクラッチが付いていたの思うので、イメージが付きやすかったと思います。
そんなスクラッチを自分で作ってみようという授業でした。
第3週目知絵先生授業
【絵の具で冬の植物を描こう】
３週目はとても寒い日が続き、雪なんて予報がでていたりもしました。
そんな寒いこの時期に見る植物を絵の具を使って描いてもらいました。
写真などを参考に椿や梅、シクラメン、水仙、雪ウサギなど・・・いろんな植物を描いてもらいました。
色も陰影などを考えて塗ることができている生徒が多かった気がしました。
第4週目なつき先生授業
【毛糸で節分を描こう】
節分の時期になってきたので今週は節分をテーマにした授業です！
毛糸を使って絵を描く（表現）してもらいました！
細かく線画の上を毛糸でびっしり敷き詰めたり、一部分だけつけてみたりと様々な方法で半立体的な絵にしてくれました！
第4週目知絵先生授業
【節分セットを作ろう】
節分といえばで思いつくものを紙粘土を使って立体作品を作ってもらいました。
鬼や恵方巻きなどポーズや大きさが違って個性が出ていて、面白いですね！
鬼も赤や青など生徒によってイメージする鬼も違いあって、想像力が豊かだなぁと感じました。
なつき先生のデジタル授業
3週目は「放射構図・視線誘導構図で描こう」
構図シリーズももうだいぶ続いてきましたね、ちょっと難しい構図になってきたと思いますが、人物とともに少しずつ構図を意識して描くのが上達してきましたね！
4週目は「時間内で絵を描いてみよう」
授業の時間内で終わらない！ということも度々あると思いますが、今回は決められた時間内で絵を描くという授業でした。
段階的に出来上がっていく様子が面白いですね笑
時間を決めて絵を描く練習をしてみるとさらに早く描けるようになれるので、今後も挑戦してみて欲しいですね！
2月前半の記事もお楽しみに！
過去記事はこちら
過去記事»：～コラム【みんな大好き図画工作！立体授業のメリットとは？】
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